Istituto Omnicomprensivo di Torre Orsaia Autonomia 168

Oggetto: Progetto DIVARI (INDIRE) - aperte le iscrizioni al percorso di diffusione e formazione online per un nuovo contingente di docenti delle regioni Calabria, Campania, Puglia, Sardegna e Sicilia

Si informa che l'INDIRE ha aperto le iscrizioni al percorso di formazione di cui all'oggetto, rivolto ai docenti di Italiano, Inglese e Matematica, nell’ambito del “Piano d’intervento per la riduzione dei divari territoriali in Istruzione – Formazione sulle competenze di base” (codice progetto: 10.2.7.A4-FSEPON-INDIRE-2021-1).

A partire da oggi 4 settembre, le scuole già interessate dalla prima edizione dell'intervento formativo potranno procedere all'iscrizione dei nuovi partecipanti.

A partire dal 7 settembre le iscrizioni saranno aperte anche alle altre scuole delle Regioni Calabria, Campania, Puglia, Sardegna e Sicilia.

Sul sito INDIRE sono disponibili maggiori informazioni (https://www.indire.it/2023/09/01/progetto-divari-aperte-le-iscrizioni-al-percorso-di-diffusione-e-formazione-online-per-un-nuovo-contingente-di-docenti-delle-regioni-calabria-campania-puglia-sardegna-e-sicilia/).

Unità di missione per il PNRR - Ufficio IV

Didattica digitale integrata e formazione del personale scolastico sulla trasformazione digitale - Progetto “Code-lab (hands-on)

Allegati:

Incontri per le docenti dell'Infanzia: Una girandola di esperienze. In viaggio con Neurones verso i prerequisiti 

RETE NAZIONALE FORMAZIONE SCUOLA - “PNRR SCUOLA Progettazione e gestione delle procedure con focus sul nuovo Codice Appalti”

Piano di Formazione CREFS 2023/2024 – Corsi di aggiornamento tecnico-didattico per i Docenti di Educazione Fisica delle Scuole Secondarie di I e II grado.

Modulo adesione Formazione CREFS